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- 来源： |作者：|2020/3/23 15:25:36|浏览次数：113
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“我的世界纸有你”
主题系列活动，
精彩仍在进行哦。
在上周的活动中，
孩子们在探索中
创造出了花草纸。
在探索的过程中，
水、颜色与纸的完美融合，
让孩子们的兴趣盎然，
于是新一轮的探索开始啦
……
水与纸 当水没过纸张
探索开始了，你们猜猜这些纸放到水里会发生什么变化？
纸遇到水
佳谦：老师这个黄色的纸（宣纸）粘到一起了
航毅：老师这个纸湿透了，一点儿也碎不了
峻鸣：这个纸（水彩纸）湿了还有点硬呢
瀚荃：报纸湿湿的，我感觉有好多水呢
麟海：纸泡到水里，软软的
佳谦
航毅
峻鸣 瀚荃
麟海
探索中我们知道了，纸宝宝喝水的过程就叫做纸在吸水，纸有吸水性。
在观察中，宝宝们发现，原来不同质地的纸吸水性是不同的，有的吸水性强，有的吸水性弱。把水里的纸揉一揉 真神奇，水彩纸没有破呀。
水彩纸泡完水后还是硬硬的，用手搓一搓，出现“小白球球”再搓一会，呀！破了一个洞！！
水彩纸真好玩！
老师告诉我们 水彩纸还可以变身呢
湿水彩--奇思妙想的世界 ❂ 联系灵性世界的桥梁
在你的眼里这是什么
是精灵王国的一场舞会
是海洋世界的鱼类狂欢
是一朵盛开的花朵
是迷雾森林的夜晚
……
奇妙的湿水彩
奇妙的神秘世界
水与色彩 老师告诉我们，湿水彩画需要准备一些材料：
有水彩纸、颜料、海绵块、水，水彩笔
老师像魔术师一样把材料给我们变了出来。
湿水彩 把颜料加入水中，神奇的一幕发生了
颜料“化了”❂ 颜料中加了水，搅拌一下，颜料“化了”，带颜料的水好漂亮啊……
伊棋：老师快看，它在慢慢的散开，好像一只大凤凰呀！真的是太漂亮了
小妍：我的糖果王国，变成真的就能吃了
艾辰：我要画一个草地
子惠：我要选一个最漂亮的颜色
思月：我要画小朋友跳舞
妡妡：我要画一朵大花
予晨&煜恩：漂亮的彩虹
…………
问题出现啦：呀，画湿了 索菲娅：你的画都湿了。
馨苒：呀，全是水
……
馨苒： 我有办法啦！海绵宝宝~海绵宝宝~~
索菲娅：海绵把水都吸走了
我真是个聪明的宝宝 海绵与颜色碰在一起
海绵在画上蘸一蘸……看！大螃蟹出来了。
我的世界
“ 湿水彩怎么这么好玩呢
艾辰：可以玩水，真好玩~~
李婧：有五彩的颜色，真漂亮~
俊壕：亮晶晶的
佳萱：纸也是湿湿的，还滴水呢
子惠：弄出了彩虹很好看哦
俊乔：水流到哪就有颜色，真神奇
佳晴：我画的小兔子都藏起来了
歆淯：我画了好多的人，都“混”在一起了
逸辰：我的颜色流的到处都是，都不用笔
岱泽：玩有颜色的水，真好玩
修润：纸上都是水，跑来跑去真好玩
……
我和我的兔子朋友
机器人
我和树的故事
水里的五彩小鱼
颜色 好看
玩 喜欢 五颜六色 没了
水 湿了 “纸” 流的到处都是 混
亮晶晶 藏起来 彩虹 好看
兔子 混起来
“湿水彩”亲子小百科 湿水彩 湿水彩采用液状颜料，将画纸/画布完全以水浸润，渲染色彩，具有流动、透明、以太的特性，具有灵魂上清透的特质，能让孩子将色彩中“心灵性”的印象召唤到“存在”中来。
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做法步骤哦 爸爸妈妈们，我们一动起手来吧 01 将画纸浸在水中10分钟。
02 将颜料倒入调色瓶中，盖住瓶底即可；加清水，调均匀。
03 打湿画板，将浸好的画纸平铺在画板上。粗糙的一面朝上，光滑的一面朝下。
04 用干净的海绵将多余的水吸走。气泡也要擦抹干净，确保画纸平展、均匀。
05 画笔先在清水中蘸一蘸，然后在喜欢的颜料中蘸一蘸，在纸上涂一涂。不需要讲解技巧哦，让孩子自己体会颜料在画纸上绽开的动态过程。
爸爸妈妈，
湿水彩可好玩啦，
我们一起在家玩一玩吧
还等什么呢？
行动起来吧~~
艺术点亮生活~~
色彩
是孩子们最喜欢的
表达方式
纸
是孩子们呈现自己的
那面镜子
水
给孩子们
带来无限的想象与创造
当娇艳的色彩
流动的水
跃然纸上的时候
孩子们的眼中
世界是温暖的、纯真的、
快乐的、娇美的、生动活泼的。
湿水彩
打开心灵的那张“纸”
纸学习源于生活
纸活动来自于探索
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